rpom90

®rpom90

كانت هناك إمرأة مزنبة تحب الزنا تذهب إلى الشوارع 

لكي تلتقط الرجال منهم الزنجي والماغولي والقوقازي 

تأخذهم معها منزلها فهى كانت ليست متزوجة فكانت 

تمارس بهم الجنس بمهبلها الكبير وفتحة المؤخرة 

وكانت الرجال تتألم وتبكي فعندما لم تجد أحد كانت 

تمارس الجنس مع الحيوانات تذهب لتلطقت كلباً من 

الطريق أو تمارس الجنس مع حصانها المتواجد في 

المنزل إن لم تجد شئ

لكن الرجال التي كانت تأخذهم.   كانت تأخذهم بطريقة 

قسارية دوناً عن إرادتهم ندموا الرجال على ما فعلته 

معهم وتوسلوا إلى ربهم لكي يتوب عليهم ويغفر لهم على

 ما حدث لهم ....وهى في يوم قررت أن تتوب فبدأت 

تتذكر كل ما فعلته بالناس وتبكي وتتذكر وتبكي ثم بدأت

 ترفع يدها إلى اللَّه وتتوسل إليه لكي يغفر لها ويسامحها

 على ما فعلته مع الحيوانات وما فعلته مع الناس 

فذهبت إلى حصانها وجدته واقفاً وكلماً إقتربت منه رأته يبكي 

فوضعت له الطعام وبدأت تبكي معه وأخذته بالإحتضان

 وبدأت تعامله برفق وقالت له سامحني في نفسها ولكن

 الحصان شعر أنها رجعت إلى اللَّه فتوقف عن البكاء 

وصهل صهلة إذا لاحظت إليها جيداً تسمعه يقول اللَّه 

بصهيله

ثم ذهبت إلى الرجال التي مارست معهم الفحشاء لتطلب

 منهم المسامحة لكي تكمل التوبة فسامحوها الرجال 

كلهم وشكروا اللَّه برجوعها عن تلك المعاصي التي كانت 

تفعلها ورفعوا أيديهم جميعاً إلى اللَّه طالبين السماح 

والرحمة ففرح اللَّه برجوع عباده التائبين فعودوا أحبابي

 أخواني إلى مالككم ولا تخفوا من عقاب زنبكم إن اللّه 

يغفر الزنوب حتى لو كانت بحجم جبل أُحد ويفرح فرح

 شديد أشد من فرح رجوع الضالة لصاحبها عندما يرجع

 الإنسان إلى ربه فالإنسان سمي إنسان لأن مصدر إنسان

 (نسيان)  فالإنسان يفعل أشياء كثيرة وينساها ويتوب 

إلى الله ويندم على ما فعله ويرجع ويتوب مرة أُخرى 

ويندم فإن لم يذنبوا قوم لذهب الله بهم وأتى بقوم 

غيرهم يذنبون فيستغفروا الله فيغفر لهم فمن أسماء 

الله(  الغفّـار- الرحيم-التَّواب-الجبَّار-القادر-الكبير  )  .

فضائح الأزهر - جديد

 •فضائح شديدة عن الأزهر  •فضائح مشايخ ومعلمي الأزهر • أسرار لم تعرفها عن الأزهر

تصحيح الأوراق الإمتحانية في الزهر يتضح وجود مساوء كثيرة جداً في الزهر سيئة لكن ما توصلنا إليه في هذا الموضوع الحديث حول تصحيح الأوراق الإمتحانية في الزهر. 

من كان يعتقد  أن طلبة الزهر فشلة وأنهم لا يحصلون على درجات جيدة في نهاية العام و تكون ضئيلة جداً ونسبة النجاح لطلبة الزهر تقل مع مر السنين ومنسوبها في الأسوء ولكن هذا الموضوع سيوضح لك عكس إعتقادك 

• طالب يعيش في محافظة الفيوم يدخل إمتحان الإنشاء هى مادة من المواد المتراقمة على طالب الزهر لم يكتب في الورقة إلا سطرين وهذين السطرين لم يكن لهم علاقة بالسؤال فهذه الكلمات لم تكن حتى شبه صحيحة ويتفاجأ في نهاية العام أنه نجح في المادة وحصل على درجة أعلى من المتوسط لتكون النسبة 24 درجة من 40 

• طالب آخر من نفس المحافظة يدخل إمتحان النحو هى مادة أيضاً من منهج طالب الزهر يدخل الإمتحان ثم يكتب كل ما طلبته منه ورقة الإمتحانات فهو لم يترك شئ لم يضع له إجابة في ورقة الإمتحان وما يسمونه في هذه الإيام ب(الدحيح) وبعد ما خرج تفاجأ أنه وضع إجابة لنُقطة سؤال داخل الإمتحان بطريقة خاطئة وكانت النقطة تُحاسب بدرجة فتوقع أنه سيتم نَقصانه في ذلك الإمتحان في درجة وبعد أن عاد إلى المنزل قام بمراجعة الكتاب ليرى هل وضع إجابة أَخرى خاطئة غير هذه الإجابة فلم يجد غيرها ولكن عند ظهور النتيجة تفاجأ أنهم حولوا درجة النقصان ذلك إلى 12 درجة ليتم نُقصانه 12 درجة في النحو وتكون النسبة 28 من 40 

• طالب آخر في الزهر من محافظة الفيوم له مكانة ويدفع رشوة لمعلمي الزهر المرتشيين وذلك الطالب لم يذاكر ولايعرف شئ عن المنهج يدخل الإمتحان يتم معاملتة أفضل المعاملات من أساتذة الزهر وهو متوقع النجاح بدون أي إضطرابات فيتفاجأ في نهاية العام بأنه حصل على درجة هائلةجداً قد تقول عليه بأنه من الأوائل  

:" لقد غاب منظور الضمير والدين في أساتذة ومصححي الأوراق الإمتحانية لطلبة الزهر فماذا تنتظرون من الطلاب لكل ولي أمر يعارض إبنه ويقول له أنت لم تحصل ولم تحصل لا تحاسب إبنك ولا تحطم في أفكاره وأحلامه أكثر ما فعله الأزهر به لقد طعن آلاف من الطلاب ليس مائة أو مائتين الزهر هو الذي تسبب في ذلك"الزهر يُطلق عليه( المعهد الديني) فلماذا هذا اللقب وقد غاب منظور الدين والضمير من قلوب أساتذة الزهر فلماذا هذا اللقب الكاذب؟" معلمي الزهر المرتشيين هل أنت بذلك مُعلم تعلمت في الزهر وتخرجت منه وأنت تعطي المعلومة للطالب وفي ضميرك تريد ألا تعطيها للطالب بطريقة جيدة لكي لا يكون ذلك الطالب في يوم أفضل منك "معلم الزهر الذي لا يصحح أوراق الطلاب بضمير أخلاقي بسبب نقص في مرتبه الشهري" معلم الزهر الذي يساوي كل الطلاب مثل بعضهم ولا ينظر حتى إلى إجاباتهم ليقيمهم على درجاتهم ومجهودهم الذي بذله في المذاكرة فإن طلبة الزهر يوجد العديد منهم يمتلكون لنسبة ذكاء عالية ولكن أولياء إمورهم ظلموهم بدخولهم الزهر بتدمير حياتهم وأموالهم" فلابد أن تحصل عملية نسف لمناهج الزهر أو حتى يتم إغلاقه وفتح شئ أفضل منه يدعو إلى الدين الصحيح الدين الإسلامي وتعليم القرآن بأكثر من الطرق التي تُساعد على الحفظ وتعليم اللغة العربية الفصحى وإستخدام أمثلة تبسيطية لمنهج اللغة العربية وإقتباس الآراء والأحكام الدينية الصحيحة وحذف الآراء الفاسدة من كُتب الزهر 

•ولكن كل من يُدافع عن الزهر لماذا تُدافع عن الزهر كل من يُدافع عن الزهر فهو مرتشي ويدعم الظلم ويحب الوقوف في صفه لا تقلق يا طالب الزهر فحسبُك الله ونعم الوكيل توكل على الله في كل شئ والله لم يترك لك حقك.

نظام إعادة التحسين درجات بلأزهر 2020

•هل نظام تحسين الدرجات يعمل في 2020 •ما هو نظام تحسين الدرجات •كيف إعادة العام الدراسي من أجل تحسين المستوى 

بعد ما تم إغلاق شيخ الأزهر لنظام تحسين الدرجات بالثانوية الأزهرية الذي كان ينص على أن الطالب إذا حصل على درجة ليسة جيدة مثل 52 % أو 54% له الحق أن يُعيد العام الدراسي مرة أُخرى لتحسين مستواه الدراسي أو لإستعداده للإمتحانات. 

فذلك النظام يعمل حتى الآن في الثانوية العامة ولكن له عدة شروط وقوانين.

ولكن في هذه الأيام طُلاب الأزهر لعام 2020 تُطالب بفتح نطام تحسين المجموع مرة أَخرى وذلك لسوء ما وجدوه من أسئلة داخل الإمتحانات وللتظلمات التي تقدموا إليها وتم رفضها ولم تُقبل فالطلبة سوف تُطالب بحقوقهم أمام المحاكم والإداريين لفتح نظام تحسين المستوى أو ما يسمى بتحسين المجموع وما وجدوه من مشاكل داخل أوراق إمتحانات الأزهر ومن زيادة في عدد المواد وتشتيت وعدم التركيز فذلك النظام إذا أصبح يعمل سنحافظ على سلامة مستقبل شباب وطننا من التدهور والتحطم.